教科处按照语数外，物化生，政史地三大组科学合理地安排考场，各级部主任负责监考，态度严肃认真，参考教师按时到达，认真作答。
教师教学生要自身专业知识过硬，而这些知识的积累要靠平时的努力学习，学无止境，意在如此。测试提供了一次审视自己、评价自己的机会，也是一次新知识积累的途径。正视测试带来的益处，随时从每一份试题中汲取能量，不断提升自己，最终完成自身的职业蜕变，做最专业的教师。
【提升】我校举行青年教师学科素质和专业能力测试
2021-05-11 15:13:19 作者：教科处 王珊珊 来源： 评论：0 点击：
为督促青年教师提高学科专业素养， 5月9日，在副校长马孟祥的指导下，我校教科处安排了第二次青年教师学科素质和专业能力测试。
教科处按照语数外，物化生，政史地三大组科学合理地安排考场，各级部主任负责监考，态度严肃认真，参考教师按时到达，认真作答。
教师教学生要自身专业知识过硬，而这些知识的积累要靠平时的努力学习，学无止境，意在如此。测试提供了一次审视自己、评价自己的机会，也是一次新知识积累的途径。正视测试带来的益处，随时从每一份试题中汲取能量，不断提升自己，最终完成自身的职业蜕变，做最专业的教师。
教科处按照语数外，物化生，政史地三大组科学合理地安排考场，各级部主任负责监考，态度严肃认真，参考教师按时到达，认真作答。
教师教学生要自身专业知识过硬，而这些知识的积累要靠平时的努力学习，学无止境，意在如此。测试提供了一次审视自己、评价自己的机会，也是一次新知识积累的途径。正视测试带来的益处，随时从每一份试题中汲取能量，不断提升自己，最终完成自身的职业蜕变，做最专业的教师。
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