冀州中学举行各高考学科组大教研活动
2015-12-02 10:49:50   作者:佚名   来源:教科处   评论:0 点击:

        我校于本周二举行了高考各学科大教研活动。会议由各学科组长主持。会议安排两项主要议程:

        1、去无锡学习的各科教师谈学习体会。

        学习体会的核心是两个意识的建立。

        其一,树立科研兴校的主体意识。

        学生的质量是王道。学校管理的落脚归结点在于学生的质量,在具体的运作中如何抓住这个点。科研是主要的突破口。科研兴校的办学理念的提出与实施就是从教学的本身的发展的角度来关注办学质量的问题。参观期间参与了该校组织的科研报告活动,聆听了专题讲座,深深地感受到了科研的力量,体会到该校浓厚的科研氛围,报告的内容对我校的教学实际很有指导作用。

       科研的目的是在方法上给教师以支撑,学校浓厚的科研氛围就是浓厚的教育学术的交流的氛围。在这样的氛围中,事事讲方法,时时讲科学,这样便形成了一个依据教育教学规律办事的习惯,使教师进入一个合作式的工作交互流程。这样在一个较高的水平上为教师的工作建立了一个支撑的平台。

       其二,是树立精细化管理意识。

       我们感受到了精细化管理的意识与魅力,在于对学校的定位。发展规划、学生培养目标有统筹的前提下,教学要具体,工作要扎实、严谨、精细。有了精细化管理的指导思想。我们就可以提高教学效率和效益。各项工作是环环相扣的精细化的链条,相辅相成,相得益彰。

        2、按照学期计划安排,每个年级选出一名教师举行学科优秀示范课。执讲人先在大教研活动上的预说课,学科教师全员在研讨会上,提出各自不同见解,做进一步修改完善,力求使讲课尽善尽美。







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