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教师职业道德
2015-01-12 19:37:52   作者:刘慧苹   来源:宣传处   评论:0 点击:

走上那神圣的三尺讲台,拿起那充满灵性的粉笔,看着那渴求知识的眼睛,我在心里对自己说:我要做一名对得起学生,无愧于家长的老师!在工作的一年里我一直这样坚持着。虽然有时很累,学生偶尔叛逆,但我仍然用我的真诚打动着我的每一个学生。每一次考试学生取得优异成绩的时候,总有一股说不出的快乐在心里荡漾;每一次把好消息带给学生的时候,看着笑容在他们的脸上绽放,总有一股说不出的幸福在心底流淌。因为热爱,所以选择;既然选择了 ,就要全力以赴。所以,我要努力教好我的每一个学生,我要为这背后的家庭尽最大的努力!

 

陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才能有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。

 

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。这点上咱们学校很多老师为我树立了榜样,指明了方向,

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火,曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过,有时候问自己,是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时,当生病时看到学生关切的目光,听到他们的问候时,这是我又燃起了工作的热情,又充满了对事业的执着。

“严在该严处,爱在细微处”,建立良好的师生关系,才能使学生亲其师,信其道,激发学生的学习热情,高尔基说:“只有热爱孩子的人,才能配做一名合格的教师。”因为,为了学生,教师必然要注重和培养自己的道德修养,会在实践中不断地修正自己的言行,从而树立起良好的师德形象。

现在,我完全可以大声宣布:教师,光辉的职业!教师我无悔的选择!

 

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