【心理时空】走进心与心,初识心理课
2022-09-22 09:01:17   作者:心理室 郭诗涵   来源:   评论:0 点击:

学校心理室在高一年级的第一节心理课上,开展了一场主题为“心理课的打开方式”的心理辅导活动。
课堂之初,邀请同学进行了自我介绍,增进了学生之间的了解,消解陌生感,增进归属感。
老师展示了与心理学相关的图片及通俗易懂的理论法则,使同学们了解了什么是心理学,什么是心理健康,引导同学们认识到心理课与同学们的学习生活是息息相关的,可以给大家的生活、学习带来帮助。
接下来指出了对心理课的几种误区,帮助同学们正确认识心理课的作用,引导学生了解心理健康课的主要内容。为了让大家以后更好地体验心理课,还与同学们建立了心理公约,引导同学们意识到步入新学期后需要制定合理计划,遵守课堂纪律。并且向大家普及了有关心理咨询的知识,消除了大家对心理咨询的一些误解,让同学们了解到哪些问题可以通过心理咨询得到解决。
这次的心理课还统计了学生们感兴趣的心理课主题,充分了解学生们的需求,为下一步课程开展打下了良好的基础。
活动最后,每位同学写下了自己对未来新学期的计划和期待,在温暖团结的班集体中,带着期待共同积极走向崭新的高中生活。

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