高一年级首次文化墙建设简讯
2015-10-21 15:19:51 作者：冯洁英来源：高一年级评论：0 点击：

校园文化墙是学校精神文明的具体体现，是一所学校独特的精神风貌。校园的墙壁文化是校园文化建设的主体。让墙壁“说话”，它是利用学校所有墙壁因素去陶冶感染学生，是一幅有“主体的画”，是一首“无声的诗”，但情深意切，融知识性、教育性、艺术性于一体，达到“润物无声”的教育目的。
2015年10月16日下午，高一年级开展新学期第一次校园文化墙建设检查活动。希望通过此次检查，督促老师和同学们，更加正确和积极主动地建设文化墙，营造良好的学习氛围，为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色。使校园的墙壁文化能陶冶学生的情操。学生们在优美的校园墙壁中受到感染和熏陶，从而激发学生热爱学习，激励学生积极向上的高尚情操。
在此活动中，就加强校园墙壁文化建设，创建“教育文化长廊”，优化和谐育人环境，让每一个学生都有表现的机会，让每一个学生都有对比的机会，都有成功的体验。经过几天的酝酿各班文化之花鲜艳绽放，展现了浓厚的校园文化氛围是熏陶、引导和感染师生情操的和素质的巨大推动力量。学生们在各班主任的组织下，集思广益，自主创新设计班级墙报文化主题，用自己的双手写写、画画、剪剪、贴贴……几天时间，墙壁成了展示学生个性风采、创造力的大舞台，许多班级墙报版面设计新颖独特、内容丰富精彩，使学校的墙壁变成了会说话的文化宣传窗口。而通过班级墙壁文化这种形式，不仅使学生受到浓郁的班级文化氛围熏陶，而且促进学生综合素质得到全面发展。

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