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激扬青春,体育助力
2018-01-08 15:00:23   作者: 张秋香   来源:东高一   评论:0 点击:

谁没有过在操场与同伴肆意奔跑的酣畅?谁没有过在体育馆与队友击掌碰撞的快乐?在太阳未升起时,我们用气壮山河的奔跑叫醒朝霞;在余晖脉脉之时,我们用洒脱尽兴的歌送别夕阳。青春激扬的我们如此贪恋那砖红色的跑道,那与蓝天交相辉映的绿色地坪,那一次次激烈的球类对抗赛,那一个个精彩纷呈的体育活动,那一个个阳光积极的体育教师……,在体育课上,我们的青春荷尔蒙挥洒得恣意酣畅,我们的团队精神铸就得如铁似刚。

冀州中学2017届高一年级是冀中历史上最庞大的队伍,数以千计的学子如何有序有效地开展体育课,成为高一体育组首先考虑的问题。根据学校安排和级部安排,结合体育特色和体育教师新生力量培养,共分为四个方面:

一、 体育课上,游戏先行

学子们上了繁忙紧张的文化课后,不免有紧张、疲惫,为了重振精神、舒缓情绪、唤醒体力,高一体育老师在庆昌老师的带领下精心组织了多种多样的体育球类小游戏。天气逐渐转冷,为了让孩子能尽快暖身,体育老师们群策群力,将风靡一时的“兔子舞”用到体育课作为开场。那熟悉的充满动感的音乐一起,不同场地不同项目不同队形的“兔子舞”在操场上形成一道道靓丽的风景线,有圆形的、方形的、有顺时针的、逆时针的,这一形式活泼新颖,韵律感强,又很好地解决了孩子们暖身的问题,很是受孩子们的欢迎。

二、 基础训练,专项提高

开学之初,侧重挖掘孩子们的特长,着重在体育基础训练;进入10月中旬,开展专项体育课程,分为足球、篮球、排球、健美操等,学子们根据自己的兴趣报班,体育教师根据自己的特长选班,打破一个体育老师一个班级的原则,从兴趣和特长出发,让体育课活起来、燃起来,同时,能让学生在体育课上真正学有所成,达到锻炼身体与提高技能、开放心灵等多重效果。

三、多样活动,多彩年华

体育课堂是最自由最开放的课堂,偌大的操场如何有效的利用起来,怎么最大限度地激发学子的积极性,是李庆昌老师带领下的高一体育组一直萦绕在心头的问题。他们除了搞好课堂,还积极承办了万米接力赛、运动会开幕式等学生表演活动。万米接力赛上,孩子们绽放的笑脸、倔强的眼神、努力向前奔跑的身影成了体育教师永远难忘的记忆和继续献身教育的动力。

四、开放课堂,不惧成长

高一体育组年轻教师居多,他们敢于创新,不畏成长,始终打造开放性课堂,每周的两节体育课在观摩老教师课的基础上,精心打磨,敢于实践,打造成了精彩纷呈备受学生欢迎的高效课堂。这些年轻教师成长迅速,是我校体育组的一股清风,带来了我校体育课的春天。

高一体育组是一支活力满满、信心满满、团结向上、阳光积极的教师队伍,在李庆昌老师的带领下,每一个人都收获了教学工作的价值感和幸福感。感恩高一体育组每个人的遇见,愿我们每个人都能一直畅快淋漓地奔跑在天地间。

 

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