【冀中美•劳动美】冀中教研室颂
2018-05-02 15:12:54   作者：耿新亮   来源：教科处   评论：0 点击：

气候无常的冬天已经过去，教育改革的春天悄然来临。要实现新课改的要求和目标，我们各教研室正带领老师们锐意进取，不断以科研武装自己，在这三尺讲台开创着无限天地。

语文                                        

孩子们说：语文老师，您用丰富的知识带我们领略古典文化之魅力，现代文化之风采。品明月，吟诗作赋；沐清风，谈古论今。为了让孩子们领略更多的诗情画意，我们语文教研室秉承冀中语文大传统，精益求精做学问。你听，我们首倡激情早读，孩子们站姿稳如松，读书声响彻校园；你看，精品课堂声情并茂，现代意识与传统文化激情碰撞。书法练习成常态，横撇竖捺间，让心灵徜徉飞翔。先行课上老教师不辞辛苦，甘当人梯；板书比赛、风采演讲，年轻教师又展风姿。无私奉献，我们不问西东；立德树人，看语文时代芳华。

数学

孩子们说：数学老师，无论f(x)取何值，都离不开老师认真的身影，无论几何如何变化，都离不了老师细致的讲解。为了带领孩子们不断攻克一个又一个难题，我们数学组立足课堂教学，继续加强集体教研，深入研究课堂教学，科学设计教学方法，以问题引领课堂，让学生感受、理解知识的产生和发展的过程，体验数学之美，同时加强限时训练，注重教学反思，提高课堂效率。“师带徒”促进青年教师迅速成长， “说题比赛”倒逼老师苦练内功，听课、评课、研课，我们数学教研室的精彩在继续。

英语

孩子们说：英语老师，ABCD,如何拼写出老师的无私奉献，看似枯燥的英文，被您浓墨重彩描绘成最美的风景，看似复杂的剧情，被您赋予灵魂描绘成最动人的情景。为了让孩子们更好的通过语言领略异国风情，为了让孩子们更好的通过语言领略异国风情，我们英语教研室丹心热血沃新花。激情早读，书声琅琅；安静自习，专注凝神。喜怒哀乐,舍弃过去时；酸甜苦辣,把握将来态。集体教研，前辈老师学博思精造诣深；口语比赛，青年教师音准速快翻译棒。教授两国语言，守我冀中花开。

政治

孩子们说：政治老师，倘若没有你，经济无常，政治无名，文化无味，哲思亦无华。所幸有君，于千万人中幸得以相逢，刹那间清澈明通。为了与孩子们的这场相逢，借着我国改革开放四十周年的春风，政治教研室正如一股清流活水，欢快地向前奔涌。全体政治教师人人站好思想宣传的主阵地，让“十九大”精神照耀我们的课堂；当好导演引领学生开创“时政论坛”，研政小组发挥学生的主体作用；板书比赛展示年轻教师的风采、技能考试提升教学本领，集体磨课听课评课正如火如荼的进行！论课改，我政治教研室勇当时代先锋！

历史

孩子们说：历史老师，几支粉笔，勾画出春秋战国诸子百家；三尺讲台，唐宋元明清各朝灿然生辉。是您，带我们领略世间上下五千年的历史风采！ 为了给孩子们更好的引领，争做大国良师，我们爱生如子；为了打造精品课堂，我们以老带新，以新促老。推门课，先行课，赛课、评课，我们营造浓厚的教学氛围，提升课堂效果。每日教研，集众人智慧，采众家之长，统一教学案，我们分工协作资源共享。今天，我们历史教研室正走在大胆创新，锐意进取的改革路上！

地理

孩子们说：地理老师，热带雨林气候终年的高温多雨不及您的淡定；热带沙漠气候终年的炎热少雨不及您的从容。您就是那独特的温带海洋性气候，温和平静。为了让孩子们更好的了解气象之万千，宇宙之浩瀚，我们地理教研室借现代教育理念之光芒，优化地理课堂：首创研究性学习、图导图析图练等教学方法，提高教学效率；首推地理学科微信公众号，加强知识的分享交流；组织地球小博士等活动激发学生潜能。为了带领孩子们徜徉地理知识的海洋，我们正在砥砺前行！ 

物理

孩子们说：物理老师，您把青春凝结为作用力，将我们向未来一点点推移；把智慧编织成电场线，让我们向成功一步步靠近。为了让孩子们更好感受物理天地的别样乐趣，我们物理教研室循着新课改的脚步，让莘莘学子发现实验趣味，绽放物理之美，让芸芸学子充满学习激情，享受物理之乐，在课堂上坚持以学生为主的教育方针，极大调动学生的主观能动性。为了培养小小科学家，我们物理教研室正在行动！

化学

孩子们说:化学老师，您像镁，燃烧时爆发出耀眼的光芒，照亮我们前方的路；您像生石灰充斥着热，温暖着我们的心。滤纸滤得掉时间的沧桑，却滤不掉您给我们的智慧。为了让孩子们学习化学的热情不冷却，我们化学教研室凭着对教学的热情执着，一路攀登，一路收获。在工作生活中，处处体现精细，时时注意言行，用像水一样的细致，挖掘了化学学科的特点，升华了学高为师的理念。用自己的人格魅力吸引着学生，让学生喜欢这门科学。我们在平淡的岁月里演绎着化学教师人生的精彩！

生物

孩子们说：生物老师，是您，带领我们倾听细胞的窃窃私语；是您，让我们了解生命的奥秘。您如光一般促进“光合作用”，又如“氧气”一般支持着我们“呼吸”。为了让孩子们更好的了解一个不一样的微观世界，我们生物教研室：先行课、示范课、每日教研，不厌其烦，每个细节都要细心打磨。老教师宝刀不老，率先垂范，一场提升探究能力的讲座，揭开生物组立德树人的新纪元。新教师苦练基本功，板书设计、高效课堂、创新实验，续写精益求精的新篇章。只要学生需要，我们就有的是能量！