个人简介
她是一位年轻的历史教师，也是一位年轻的班主任。担任高三年级历史教学工作，曾获“优秀班主任”称号，于说课比赛中荣获二等奖。她以年轻人的热情投入到教学工作中，热爱课堂，关爱学生。正如冰心所说：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”，是爱让她坚守初心，踔厉笃行。
心怀热忱，无私奉献
她勤勤恳恳，无私奉献，用一颗热忱的心，以一份无尽的爱投入到教育教学当中。班主任工作琐碎而繁杂，但她累并快乐着，享受着与学生真诚相处的快乐，努力让每个学生形成良好的品格是她作为班主任最大的愿望。
兢兢业业，潜心钻研
在教学过程中，她兢兢业业，潜心钻研，不断学习，认真备好每一节课，耐心解答每一位学生的问题。她喜欢与学生交流，也善于倾听学生的心之所想。她认为，只有感同身受，换位思考，才能更好地理解学生，让学生敞开心扉真实地表达自己的所思所想。
虚心求教，发展提升
工作中，她无时无刻不虚心向其他教师请教，虚心接受别人提出的意见和建议，严格落实学校的各项工作要求，全面提高自身的教育教学和班级管理水平，为提高学生的成绩及核心素养不断努力。
心怀热忱，无私奉献
她勤勤恳恳，无私奉献，用一颗热忱的心，以一份无尽的爱投入到教育教学当中。班主任工作琐碎而繁杂，但她累并快乐着，享受着与学生真诚相处的快乐，努力让每个学生形成良好的品格是她作为班主任最大的愿望。
兢兢业业，潜心钻研
在教学过程中，她兢兢业业，潜心钻研，不断学习，认真备好每一节课，耐心解答每一位学生的问题。她喜欢与学生交流，也善于倾听学生的心之所想。她认为，只有感同身受，换位思考，才能更好地理解学生，让学生敞开心扉真实地表达自己的所思所想。
虚心求教，发展提升
工作中，她无时无刻不虚心向其他教师请教，虚心接受别人提出的意见和建议，严格落实学校的各项工作要求，全面提高自身的教育教学和班级管理水平，为提高学生的成绩及核心素养不断努力。
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