【高考支招】冀中毕业生郭明达：坚强自信 超越自我
2017-04-25 15:13:10   作者：佚名   来源：   评论：0 点击：

大家好！我叫郭明达，是原高三(9)班的一名普通学生，今天很高兴能够回到母校和大家进行交流。在此我将我学习中的一些体会和遇到的一些问题及解决方法给大家介绍一下，供大家参考。

首先是态度。特别是进入高三以后态度更是决定命运的关键。“态度决定命运”这句话一点也没有错。只有你真正地想把一件事做好并付诸行动，才能梦想成真。我这里说的想，不是异想天开，而是一种行为习惯，一种思维习惯，一种可以催促你不断上进的动力，也可以说是你的责任意识。因为我们现在是学生，我们的任务就是学习，无论什么时候都要把学习放在第一位。只有我们踏踏实实地认真学习钻了进去，我们才算是对得起自己。“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话不能仅仅挂在嘴上。

第二是勇气和信心。想想我自己，刚入学时是一名自费生，在班里的成绩也处于中下游，但我不服气，凭什么别人比我强？他们也不比我多长个脑袋，我为什么要跟在他们后面？同样是老师的学生，同样在一个班级学习，别人能超过我，我就一定能超过别人，别人能行我照样可以!在高一高二的学习中。我的成绩一直不稳定，时好时差，差的时候在800多名，虽然有些郁闷，但我一直跟自己说：没关系，现在还没有高考，我还有上去的机会，只要我能够坚持，我就有让自己满意的一天，我相信我会成功。就这样，虽然我的成绩没让自己满意过，但我从来没有报怨过，我始终坚信我能行。我不只是这样想想就算了，接下来，我就会从考试和平常的练习中寻找失误，寻找不足，改正并消化它们，这样我就多了一份信心。

有了进步的想法，有的人说了“我管不住自己”。的确，学习是非常枯燥的，但没办法，我们必须管住自己，我们不努力就会被别人超过，当你管不住自己的时候，不妨停下来，深呼吸，然后问问自己：“我管不住自己的结果是什么？我停下来浪费了一分钟，它再也回不来了，我会后悔吗?”时光飞逝，瞬间即过，我刚入学的情景依然历历在目。可转眼间我在高中生活已经结束，时光不待人啊!

第三，我们都喜欢给自己定个目标。我要超过谁，我要排到多少名等等。我也这样做过，但不久，我就放弃了这种目标，因为我觉得这种目标不适合我．我何必要和别人比呢。别人不是我的标尺，我超过谁还可能是他退步了呢。我要和自己比．这次和上次比看速度提高了多少，正答率提高了多少，失误多少，做题后和做题前比，真正掌握了多少，这样我不但过的充实，而且感觉到自己在进步，增加了信心。 

下面介绍一下我在实际学习中我遇到的问题及解决方法：

第一是马虎。这个毛病很多人都有．我也很想改掉这个毛病，可实际操作起来真的很麻烦。它们都是在不经意间出现的，尤其到了高三，做题最怕丢冤枉分，后来我想马虎主要出现在两个环节，一是审题，二是答题，为了不在审题上漏掉细节，我就用笔在题干上画，把关键的字、提示语划出来，其它的不能画，免得弄乱了，一道题读三遍，该找的地方就都找到了，然后根据信息找思路，列过程，每写一步就检查一步这样答题过程中不该出现的错误也就避免了。

第二是速度慢。我认为速度来源于对知识的理解程度，尤其是课本上的基本知识，这些知识是我们做题的基础，无论做什么题都要用到它们。只有把课本上知识弄熟，做题时才能找到依据，找到答题方向，该用什么，该求什么，就都明白了，方向明确，速度自然提高了，每步检查一遍虽然会比别人慢些，但我不和别人比速度。做题我不求做完后检查，只求一遍成。

第  三．我对知识之间的联系理解不是很深，所以对于形成知识网络很头疼，后来我就先把课本的知识弄熟，做题时再把用到的知识走一遍，然后把课本上与做题用到的知识相关的内容都走一遍，这样一次次联系知识。时间长了自然形成了知识网络。

第四．做事拖拉．在此我想劝大家一句，该完成的任务，特别是在能力范围之内的任务一定马上完成，千万别拖。一旦拖下去，越积越多，最后什么也干不了，这也是我的一个教训，东西多了，什么都要做，可一天的时问如何完成几天的任务?所以，老师留下的任务一定抓紧时间在第一时间内完成。

以上这些有我的经验，也有我的教训，讲出来仅供同学们参考。

最后，衷心祝愿学弟学妹们高考马到成功，冀中明年再创佳绩!